9月14日
付出·成长
环境与化学工程学院教师 崔颖娜
在金秋九月收获的季节，连大学子勇创佳绩、硕果累累，在第六届辽宁省“互联网+”大学生创新创业大赛中斩获金奖13项、银奖10项、铜奖13项，实现了连续两年创省赛金奖总数第一的佳绩，我们绿创科技团队是夺金团队之一。今日佳绩的取得，离不开团队成员的不懈努力，也离不开老师们的悉心指导，更离不开学校的全力支持与鼓励。感谢学校提供平台，使我们在校赛中脱颖而出，出征省赛！在此，要感谢在我们参赛路上的每一位铺路人和指引人。
比赛优异成绩的背后，离不开师生们辛苦的付出。我们团队秉承“团结、自律、创新、乐学”的理念，在学习中成长，在成长中实践。学生们在7月份开始参加线上培训，即便在紧张的期末考试之余，也没有丝毫松懈，在开学后的每一个晚上都在实验室修改计划书和PPT，不断策划更新产品演示，经常忙碌到实验室大楼关闭，又转战宿舍继续完善素材。在指导学生的互动过程中，我不仅见证了绿创科技项目从实验室一步步走到台前，走到与企业洽谈合作意向，更见证了团队成员从最初的懵懵懂懂到最终自信坚定的走上路演台。看到他们坚持不懈的决心和充满信心的模样，看到他们自强、自信、合作、独立与坚韧的品质和精神，也看到他们对科学研究实事求是严谨的态度，这一切的一切都让我既感动又欣慰！
团队老师们也在竭尽所能给予学生们帮助和指导，想为他们在后方提供全面的支持与保障。我也用自己的业余时间，不断地和团队成员进行模拟比赛，修改项目计划书和PPT，联系厂家生产产品。这是我第二次作为指导教师带领团队参赛，经验还略有不足，团队中核心导师尹静梅教授对我们的项目精心点评，字字珠玑，直击痛点，不断对我们的计划书、参赛PPT、参赛作品等不足之处给予指导，提出了许多中肯的建议。新老教师传帮带的团队氛围不仅让我们师生共同收获了成长的喜悦和感悟心手相连的快乐，学生们也在这种氛围熏陶下，在团队协作中变得更加积极和谐。
荣誉的背后更离不开创新创业学院老师们的辛苦付出，线上的培训、场地的准备、设备的调试等每一个过程和细节无不凝聚着老师们的辛劳与汗水。每一个深夜都有王院长在给学生修改PPT，不断地听他们路演练习，给出中肯的建议；微信群中也总有谢老师和蓝老师在反复叮嘱学生注意比赛事项；创新学院的老师是在用汗水浇灌收获，以实干笃定前行！
感谢大赛为学生们搭建了展现自我、发现自我、实现自我的舞台。在这里学生体会到将知识转化为创业成果的过程，了解了创新创业必须与当下知识经济时代发展要求相适应，在实践中学会脚踏实地，全方位提升了学生的综合素质。
今后我定会更加努力，秉承我校优良传统，以更大的积极和热情投入到创新创业的实践当中，持续推动产学研相结合，继往开来，砥砺前行，指导学生再创佳绩！
9月15日
连大，我们又一次赢了！
环境与化学工程学院
2018级化学专业研究生
许雯晴
2019年和2020年的五月到九月，我们努力过许多个白天夜晚。科比见过凌晨四点的洛杉矶，我们有幸见过凌晨十二点到六点的连大。
经历了去年市赛一举赢得亚军的惊喜，省赛金奖的喜极而泣后，今年受疫情影响，线上比赛的模式带来的更多是不安焦灼，我们今年的目标不仅在省赛奖项，更是能否从一群双一流高校的项目中突出重围进入国赛，项目还有太多材料资料没有准备及完善，似头上有座大山要压下来。六月，经专业老师指导，有明确方向了，与其说是比赛，不如说更像一场越野障碍赛。项目打磨完善过程中也是遇到了许多难题，所幸团队最终都能一一解决，翻过一个个障碍。7月，项目通过了省赛网评，要准备更多的材料，那时候每个人满脑子都是想着怎么完善项目，怎么做的更好，常常一忙就到深夜，计划书、PPT修改了许多许多遍。双创学院的老师一轮又一轮的线上全方位培训，常常深夜零点微信群里，依然会传来老师的语音指导。金秋9月，所有的付出都得到了回报，我们团队也取得了满意的成绩。
很荣幸我们团队能获得第五届中国“互联网+”大学生创新创业大赛辽宁省决赛金奖，并且成功进入国赛。能取得这样优异的成绩当然离不开学校的大力支持及双创学院各位老师的付出，感谢各位老师对我们的悉心指导，也感谢各位工作人员的辛劳工作，最要感谢的就是我们团队的指导老师—尹静梅教授、崔颖娜老师，都说万事开头难，去年项目“从0到1”的艰难过程中，一步步的坚持和今天的成绩都离不开两位老师对我们的鼓励与支持，每天繁重的教学科研任务结束后，老师们用自己休息的时间，对计划书一遍又一遍给出修改意见，为项目增添色彩，让我们最终在比赛时呈现出应有的实力。
每一次比赛都是一种成长和眼界的开阔。对我们团队来说，两次“互联网+”比赛与其说是比赛，更应该说是每个人的成长。团队里一半是大二大三学生，但仍跟着我一块熬夜修改策划书，制作PPT，从校赛到省赛无一缺席。在准备比赛期间或有懊恼、不满，但我相信更多的是共同奋斗的欢乐；对比赛结果或有不甘，但我更开心的是看到团队的成长。初始，我们是一支不成熟的创业团队，经历这次“互联网+”比赛后，团队成员或多或少都有进步，这就是我们的最大收获，最宝贵的东西。预祝在国赛中，我们连大入选项目顶峰相会！
9月16日
“互联网+”创新创业实践助力人才培养
医学院教师 李东霞
我对“互联网+”创新创业大赛的深入了解源于创新创业学院王谢勇院长在医学院做的《“互联网+”创新创业赛事》讲座，王院长从赛事的倡导发起以及大赛在高校人才培养中的重要作用，到赛事的准备、如何参与赛事进行了详细的解读，会后王院长又与医学院各专业老师分别进行了深入交流，为老师们开展项目“支招搭桥”，极大地激发了老师们的热情。正是这次机缘，我开始积极投入“互联网+”创新创业项目的筹备。
大连与六盘水是对口帮扶城市，种植中药材助力六盘水脱贫是中药技术扶贫的一个很好的切入点。先是组队，确定好以中药学专业学生牵头，金融、信息其他各专业学生紧密配合，使项目能够科学、规范的运作。项目运作之初，由于作为指导老师的我本身也没有参赛经验，所以在参赛准备和调动学生积极性上缺乏力度，一度很被动，是王谢勇院长不断的引导和鼓励，我们项目团队才逐渐走出困境，不断取得进步，在2019年辽宁省“互联网+”创新创业大赛中，我们团队初次参赛就获得了“青年红色筑梦之旅”赛道金奖。2020年我们计划再次参赛，但因为“新冠”疫情原因，“能否参赛？”“以什么形式参赛？”“如何进行线上组织？”等等都曾困扰我们，但在学校和创新学院的高度重视下，整个赛前准备、培训、参赛都有条不紊的进行，这期间创新学院的领导和老师们的辛勤付出，我们每个参赛团队都亲历亲见。当学生抑制不住激动第一时间打来电话告知我们再获2020年“青年红色筑梦之旅”赛道金奖时，我心中涌起的是对创新学院老师们辛勤付出的很多感动，可以说我们取得的点滴成绩都离不开创新学院各位老师滋滋不倦的热心指导。
“互联网+”创新创业大赛，将专业技术创新与创业发展相融合，通过项目的开展与参赛，培养了学生创新发展的意识和能力以及团队协作能力，培养了学生综合实践的能力，使学生能够学以致用，运用各自专业知识为社会做出应有的贡献。从项目团队初建，到克服困难、不断进步，一路走来，我见证了学生们的成长，通过参赛学生们收获了自信，对未来充满了信心。所谓“师者之职，教书育人”，还有什么比看到学生的成长和进步，更让一位老师感到幸福呢！
9月17日
忆半黔，承夏梦
医学院中药学专业2017级 赵朝旭
随着疫情的袭来，往日繁华嘈杂的城市仿佛被按下了静音键，人们在属于自己的空间里，通过网络保持着与外界的联系。平日里交流、学习等一系列稀松平常的事只能面对一块小屏幕进行。如果说2003年的“非典”对那时的我们是一场灾难，那2020年的“新冠”对现在的我们则更像是一场挑战。
受疫情影响，2020年的大学生“互联网+”比赛比以往也更晚一些，随着重新组队等一系列接踵而至的问题，我们项目到达了瓶颈期。在学校老师的带领下，项目逐渐打破局限，走向了新的征程。“半黔脱贫，夏载愿景”，意在实现以半夏为载体带动六盘水脱贫致富的愿景。通过前期的资料收集、集中几个月的线上调整与改动以及最后一个月的路演集训，疫情并没有阻碍我们的热情，反而让我们从中发掘了半夏的商机。功夫不负有心人，我们项目获得了大学生“互联网+”大赛青年红色筑梦之旅的省赛金奖，为数月以来老师与我们的共同努力画上了圆满的句号。
没有一件事的完成是一帆风顺的，就像没有一块儿玉是完美无瑕的。在此过程中，我印象最为深刻的便是团队间的交流问题。作为“学姐”的我，肩上更多了一份责任与担当，以至于每次视频会议时，我的队员们大都充当着“聆听者”的角色，对于我发布的任务尽可能去完成，却忽略了自己也是讨论者的一员。基于此，我试着让每位成员说出自己的想法，但效果却微乎其微。慢慢的，我开始让队员们按照自己的想法去做，而我不提出任务要求，队员们往往会有着令我更意想不到的创意与想法。我才明白，团队中并不缺少“聆听者”，重要的是成为“参与者”。之后，我们每次的项目讨论也愈发热烈起来。
也许是面对困难时中华民族间的团结一致的战疫决心，亦或是疫情期间无数白衣天使们的英勇逆行的感人事迹，皆给我们注入了强有力的信念。从团队间学习合作，从失败中汲取经验，从不断修改中体会坚持。正是这一次次的打磨，才有了我们眼中近乎完美的“作品”。然而我从中获得的并不只是作品，更多的是从比赛中获得的人生经验。我坚信这些宝贵的人生经验将是我大学生活中最深刻的回忆。
最后，感谢学校的支持，老师的指导与帮助，正因大家的支持，我们才会坚定不移的走向新征程!
9月18日
只争朝夕 不负韶华
经济管理学院2017级学生 朱丽蒙
第十届全国大学生市场调查与分析大赛终于落下帷幕，历时10个月的比赛画上了圆满的句号。我个人继去年获得国家二等奖之后，今年作为组长再次出征，带领小组成员最终斩获国家一等奖。我们“兴奋”“欢呼”“圆梦”……，即使追梦的过程满是艰辛，但这段经历是我最美好的回忆。
在疫情最严重的春节期间，全国人民居家隔离，我们团队却利用这段宅家时光完成了调查报告初稿，疫情阻挡不住我们追梦的热情，心中有梦，眼里有光，脚下有路。我们团队一路摸索前进，从设计问卷、发放问卷、录入问卷、数据分析、撰写调查报告到制作展示PPT及视频，一步步走来，从对选题知之甚少到能侃侃而谈，最终实现了共同进步。同样我们也遇到许多困难以及瓶颈期，第一个困难是不会用统计软件，我们找视频自学Matlab、SPSS，攻克难关。第二个困难是很多高级统计学的知识不能充分理解，报告撰写不够深入，我们就一边翻书自学、一边咨询老师，在王爽老师的指导下，我们能熟练的应用卡方检验、T检验、方差分析等，不断的完善报告，从第一版到最后一版改了30余遍，直到提交报告的前两天一直在修改。
由于疫情原因，省赛及国赛的展示环节从线下路演变为线上视频展示。第一次采用视频展示，让我们团队有些不知所措。我们在腾讯会议上讨论各种相关视频，构想视频的展示形式、创新点。想法有了，但困难也来了，学校未开学，大连疫情正值反复期间，我们手头只有一部手机，没有专业的录播厅、录像设备，想要的展示形式因为技术原因、场地原因等等无法实现。为了达到最好的录制效果，我们用家里的蓝色卡纸、窗帘、蓝布、枕头做背景，用手机支架防抖，虽然效果差强人意，但我们努力到无能为力。还好在指导老师的协调下，创新创业学院第一时间邀请专业老师为我们提供后期视频制作。
市场调查比赛是我大学中最宝贵的一段经历，在这里我学会了SPSS、统计分析、制作PPT、文稿等等，更锻炼了我的演讲能力，从不敢上台说话到站在国赛的现场演讲，我收获到的不仅仅是比赛的证书更是自我的提升。回眸过往，无比感谢那时勇往无前的自己，并肩作战的队友，还有恩师的细心教导。正因如此，我才能披荆斩棘，成为幸运的万分之几获奖者。
