10月8日
鸽寒栖树定，萤湿在窗微
这是我在连大度过的第三个国庆节。没有了大一时的激情满满，也没了大二时的肆意快活，我选择在实验室度过我的国庆假期。
前段时间，我报名参加了2018年辽宁省动植物标本大赛。在权衡各种条件之后，我们团队选择了鸽子作为标本材料，并立意于唐代喻凫的五言诗《寺居秋日对雨有怀》，制作了一个立在花枝的寒鸽。国庆放假之前，我们团队的标本作品已顺利通过学校评比，晋级省赛，利用国庆假期，我们又对标本进行了完善。我们根据第一次的经验，在鸽子的骨架制作及外部毛色的处理时，试用了一些新的程序与工艺，使标本形态外观更加逼真。耗时五天的制作，终于成功地完成了我们的作品。
在这短短五天的时间里，我想我最应感谢的是我们的指导老师一直以来的支持、实验室的研究生师兄给我们的技术指导以及两个小伙伴的合作配合。而这五天的时间，也是我脑海里不会抹去的美好记忆。是每天早上见面时亲切的问候，是做标本时相互探讨时的认真，是晚上相约回寝时路上的侃侃而谈。也许，若干年后，我可能也会在某个不经意的瞬间，想起那年国庆，我和我的小伙伴们和师兄师姐们在实验室做标本时欢乐的时光。
——生命科学与技术学院 生技161班 王耀
鸽寒栖树定，萤湿在窗微
10月9日
在雨中奔跑
早晨六点，我跟室友老郭早起去北操场出早操。一出门，就发现天空灰蒙蒙，寒风冷凄凄。我的懒劲泛起来，有些犹豫，还要不要去操场呢？老郭见状，说：“是男人不？言必行，行必果。走！”于是我有些无奈地走向了操场……操场上还是人山人海，同学们的早操并没有因为天气原因而受到影响。
可是天公不作美，淅淅沥沥的小雨下起来，打在脸上，还真有点冷。北操场入口处是个大风口，北风在这里放肆拼命地吹，原本就有点冷的我，现在冻得瑟瑟发抖。暖和起来的办法只有奔跑了，于是在蒙蒙细雨中我一边和心里懒惰的小火苗做着斗争，一边不情愿地迈开了腿。老郭跑的比我快得多，半道就看不到他踪影了。好在，我呼哧带喘地也终于完成了今天的跑操任务。此时雨点更密了，也更大了，似乎是欢送，似乎也是一种畅快淋漓。跑在回宿舍的路上，一抬头，竟然看到了老郭拿着雨伞出现在我眼前。虽然我也快到宿舍了，但老郭还是把伞递给我，得意地说：“我就知道，以你的龟速肯定得淋雨，果然让我猜到了。哈哈哈……”
那一刻，我没有刻意说什么感谢，但是有一句话徘徊在心里：未来且长，愿友谊地久天长。
——生命科学与技术学院 生工172李江勇
在雨中奔跑
10月10日
转专业—— 一种怎样的选择
这学期转过来之后，面临的第一个问题就是除了上大二的课还要补修大一的课，这让我的课表几乎完全找不到空课时间。周三是我课最少的一天，上午一二节是“电子技术”，三四节是“数据库”。这两门课都不是很容易，所以周三下午的空课时间我也是老老实实去图书馆泡着。我一边焦虑地啃着书本，一边安慰自己：“不着急，慢慢来！”
这是我自己的选择——从机械学院材料成型及控制工程专业转到了信息学院软件工程专业。我是在真正接触到机械专业的一些课程后，发现自己确实提不起来兴趣，同时知道了学校也有自己比较中意的专业。于是大一上学期，我就开始了解学校转专业的有关规定了，之后就和家里商量，幸运的是爸妈都很支持我。
转专业最重要的要求是成绩，专业排名要在前20%。为达到这个目标，我在大一期间丝毫不敢放松，天天上课、泡图书馆。尽管大学生活没有那么多姿多彩，但我十分乐意，为了目标而努力的日子很充实。
除了成绩的要求以外，还有转专业程序上的大大小小的事都需要自己亲自去办，去和老师沟通、协调。这些对我来说都是挑战，中间也想过放弃，所幸在这个过程中得到了很多老师和同学的帮助，又坚持了下来。
有时我会问自己：我是否做了最好的选择？不知道。但我对自己的选择负责，“尽管走下去，不必逗留着！”我把握住机会，把握住自己。时间会给出答案！
——信息学院软件工程171刘可
转专业——种怎样的选择
10月11日
采人参
参加第四次全国中药资源普查，在庄河市普查已经一年了，还没有见过具有重要价值的名贵中药材林下参。偶尔得知在老黑山有，我赶紧带着16级学生林文栋、彭宇等从驻地驱车，经过1个多小时奔波，期间还要经过几道小于30度弯曲的山路，到达了老黑山脚下，下车后又跋山涉水40多分钟，终于到达了目的地。尽管有些疲惫，但学生们想到即将要看到人参，还是格外的兴奋，这么多天的野外考察，顶着酷暑、冒着被雨淋和虫蛇咬伤的危险，是值得的。
这是一片阔叶林，树种主要是蒙古栎和槲栎，平均坡度为23度，土壤为腐殖土，是适合人参生长的环境。我们的眼睛努力在这片绿洲中搜寻，却根本看不到一棵人参。参农说，由于今年天气特殊，与往年相比，林下参枯萎得要早些。工作人员指着光秃秃的巴掌大一块地说：这里就有人参。随着他一层层小心地剥离土层，参芦露了出来！两位学生激动得叫起来：“这就是传说中的林下参啊！”我们想动手挖，可是工作人员不放心，拦住了我们。他的手法的确轻重有度，又稳又准，挖出来对参形破快极小，不是我们能做得到的。我带着学生仔细地观察挖出的参株，记录、拍照。
实践出真知。丰富多彩的药用植物有很多在课堂上是看不到的，必须通过野外实践，才能亲眼看到，并通过中药资源和普查，学会相关的技术和方法，拓展药用植物学、药用鉴定学的知识，为中医药事业的发展打下坚实的基础。
——医学院教师 高松
采人参
10月12日
每一种经历都是岁月的恩赐
今天随学校专家赴7个学院考察迎评准备情况，微信运动步数已达1.2万，此刻静下心方觉疲惫。
去年10月末，学校正式启动本科教学审核评估工作，我有幸成为评建办公室的一员。近一年的时间，参与制定各种各样的工作方案、协助领导召开大大小小的会议、无数个加班的晚上修改自评报告、酷暑的盛夏奋战在办公室电脑桌旁……虽然累，但很充实，我也得到了成长与提高。
一年后的今天，走在熟悉的校园，教学单位迎评氛围浓厚，整体环境整洁，实验室安全规范，教学材料归档有序，学生上课情况良好，我深深地感受到了评建成效。当然，作为一所年轻的大学，连大还在规划和发展之中。从硬件条件上，很多楼宇和教学设施仍在不断完善；从内涵建设上，如何围绕审核评估的“五个度”体现人才培养中心地位，落实“以本为本”“四个回归”“以学生为中心”等理念，还需每一个连大人沉心下心来认真思考。
我来大连大学工作已经5年了，能够在职业生涯的初期参与一次“大考”，我感到非常幸运。虽然这一年很繁忙，但我相信每一种经历都是岁月的恩赐，都会成为滋养自己成长的养份。年轻的我正与连大一样，充满着活力与激情、雄心壮志和无限可能。
——教务处 杨群
每一种经历都是岁月的恩赐
